IBAITAP: Việc lập dàn ý cho bài văn thuyết minh có tác dụng? Bố cục của bài văn thuyết minh là gì? Cùng ibaitap đến với bài học “Lập dàn ý bài văn thuyết minh” hôm nay để cùng tìm hiểu nhé.

I. DÀN Ý BÀI VĂN THUYẾT MINH

1. Bố cục ba phần của một bài làm văn và nhiệm vụ của mỗi phần.

Lời giải chi tiết: 

a. Mở bài: Giới thiệu về đối tượng cần thuyết minh.

b. Thân bài: Những đặc điểm của đối tượng thuyết minh.

c. Kết bài: Cảm nghĩ về đối tượng thuyết minh. 

2. Bố cục ba phần có phù hợp với đặc điểm của bài văn thuyết minh không? Vì sao?

Lời giải chi tiết: 

Bố cục 3 phần phù hợp với đặc điểm của văn bản thuyết minh vì văn bản thuyết minh chủ yếu cung cấp thông tin về sự việc cùng sự vật cho người đọc. 

3. So sánh phần mở bài và kết bài của văn tự sự thì văn bản thuyết minh có những điểm tương đồng và khác biệt nào?

Lời giải chi tiết: 

Mở bài:

• Điểm giống nhau: cùng có chức năng giới thiệu đối tượng.
• Khác nhau: Văn bản tự sự yêu cầu giới thiệu thời gian và địa điểm xảy ra câu chuyện, nhân vật chính… còn văn bản thuyết minh giới thiệu về đối tượng cùng mục đích thuyết minh.

– Kết bài:

• Điểm giống nhau: đều là phần cuối của nội dung chính.
• Điểm khác nhau: văn bản tự sự là nêu suy nghĩ, cảm xúc khi kết thúc câu chuyện còn văn bản thuyết minh là khi nào người đọc cảm thấy tiếp nhận hết được những thông tin của đối tượng.

4. Các trình tự sắp xếp (cho phần thân bài) dưới đây có phù hợp với văn bản thuyết minh không? Vì sao?

Lời giải chi tiết: 

– Trình tự thời thời gian không phù hợp với văn bản thuyết minh vì nó phù hợp với văn tự sự hơn.

–  Trình tự không gian không phù hợp với văn bản thuyết minh vì nó phù hợp với văn miêu tả hơn.

– Trình tự nhận thức không phù hợp với văn bản thuyết minh vì nó phù hợp với văn nghị luận hơn.

– Trình tự chứng minh- phản bác phù hợp với văn bản thuyết minh.

II. LUYỆN TẬP

Giới thiệu về tác giả văn học.

Lời giải chi tiết: 

a. Mở bài: Giới thiệu về tác giả văn học và vị trí của tác giả trong nền văn học.

b. Thân bài:

• Một vài nét về cuộc đời của tác giả.
• Sự nghiệp với nền văn học của tác giả.
• Giá trị nghệ thuật mà tác giả mang lại cho nền văn học.

 c. Kết bài: Khẳng định vị trí tư tưởng cũng như về văn học của tác giả trong lịch sử văn học của Việt Nam.

Giới thiệu một tấm gương học tốt.

Lời giải chi tiết: 

a. Mở bài: Giới thiệu nét chính về tấm gương học tốt mà em biết.

b. Thân bài:                                                                               

• Hoàn cảnh gia đình, môi trường học tập cùng thái độ học tập.
• Những thành tích đạt được trong quá trình học tập.

c. Kết bài: Suy nghĩ và cảm nhận của em về tấm gương học tập tốt đó. 

Giới thiệu một phong trào của trường (lớp) mình.

Lời giải chi tiết: 

a. Mở bài: Giới thiệu khái quát về phong trào của trường(lớp) mình.

b. Thân bài:

• Vì sao phong trào được diễn ra.
• Diễn biến của phong trào: (bắt đầu- phát triển- kết quả)
• Ý nghĩa của phong trào đó.

c. Kết bài: Khẳng định sự tác động của phong trào đối với bản thân và những bài học rút ra được từ phong trào đó.

Trình bày một quy trình sản xuất (hoặc các bước của một quá trình học tập)

a. Mở bài: Giới thiệu khái quát về quy trình sản xuất.

b. Thân bài:

• Các bước của một quy trình sản xuất.
• Điểm cần chú ý trong quy trình sản xuất.
• Sản phẩm, chất lượng của quy trình sản xuất.

c. Kết bài: Kết quả của quy trình sản xuất.