IBAITAP: Truyện “Em bé thông minh” thể hiện điều gì? Những câu đố hóc búa trong truyện dùng để thách đố em bé có tác dụng gì? Truyện đã thể hiện được những mong ước gì của nhân dân? Hãy khám phá cùng ibaitap nhé.

I. CHUẨN BỊ ĐỌC

Câu 1: Người như thế nào được xem là người thông minh? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 45)

Lời giải chi tiết:

Theo em người thông minh là người có năng lực nhận thức và tiếp thu mọi vấn đề một cách nhanh chóng. Họ có khả năng ứng biến và tìm ra cách xử lí mọi vấn đề một cách nhanh chóng.

Câu 2: Theo em, người thông minh có thể giúp ích gì cho mọi người? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 45)

Lời giải chi tiết:

Theo em người thông minh có thể giúp mọi người nhanh chóng tìm ra phương án giải quyết những vấn đề khó khăn của cuộc sống và tìm ra những cách làm hay, hiệu quả giúp rút ngắn thời gian mang lại hiệu quả cao nhất.

II. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN

Câu 1: Theo em ai sẽ là người giải quyết thử thách này? Người đó có thành công không? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 46)

Lời giải chi tiết:

Theo em cậu bé sẽ là người giải quyết thử thách và chắc chắn cậu sẽ thành công.

Câu 2: Liệu trong phần tiếp theo, em bé có phải vượt qua những thử thách nữa hay không? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 47)

Lời giải chi tiết:

Trong phần tiếp theo em bé sẽ phải vượt qua những thử thách khác nữa vì nhà vua chưa hoàn toàn tin thực sự có một cậu bé như vậy. Và qua những thử thách đó cậu bé càng bộc lộ rõ tài trí hơn người của mình.

Câu 3: Chi tiết em bé “hát lên một câu” cho em biết điều gì về nhân vật này? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 48)

Lời giải chi tiết:

Chi tiết em bé “hát lên một câu” cho em thấy em bé là người hồn nhiên, thông minh, nhanh trí và không hề sợ hãi trước những khó khăn trong cuộc sống.

III. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI

Câu 1: Truyện Em bé thông minh kể về kiểu nhân vật nào trong truyện cổ tích? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 48)

Lời giải chi tiết:

Truyện “Em bé thông minh” kể về kiểu nhân vật thuộc kiểu người thông minh.

Câu 2: Đọc đoạn văn sau: (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 48)

Hồi đó, có một nước láng giềng lăm le muốn chiếm bờ cõi nước ta. Để dò xem bên này có nhân tài hay không, họ sai sứ đưa sang một cái vỏ ốc vặn rất dài, rỗng hai đầu, đố làm sao xâu một sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc.

Đây là lời của người kể chuyện hay lời nhân vật? Vì sao em cho là như vậy?

Lời giải chi tiết:

Qua đoạn văn có thể xác định đây là lời của người kể chuyện. Em cho là như vậy bởi phần lời người kể đang tường thuật lại sự việc diễn ra.

Câu 3: Trong truyện, em bé đã vượt qua những thử thách nào? Các thử thách ấy có ý nghĩa gì trong việc thể hiện phẩm chất của nhân vật em bé thông minh? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 48)

Lời giải chi tiết:

Trong truyện em bé đã vượt qua được 4 thử thách:

• Trả lời câu hỏi phi lý của viên quan.
• Vua bắt dâng trâu đực đẻ được.
• Trả lời câu đố làm sao thịt được một con chim sẻ thành ba bàn cỗ.
• Đáp câu hóc búa của sứ thần đố làm thế nào để xâu sợi chỉ qua được đường ruột ốc xoắn dài. 

Những thử thách ấy cấp độ khó tăng dần, đòi hỏi cậu bé phải suy nghĩ và dùng trí thông minh của mình để giải quyết vấn đề . Qua đó người đọc sẽ dần thấy rõ sự thông minh, nhanh nhẹn cùng tài năng của cậu bé.

Câu 4: Em đánh giá như thế nào về kết thúc của truyện? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 48)

Lời giải chi tiết:

Kết thúc của chuyện là một kết thúc có hậu, nó xứng đáng với những gì mà cậu bé thông minh đã bỏ ra. Đây cũng chính là ước mơ của nhân dân về những người thông minh, có cống hiến sẽ được đền đáp một cách xứng đáng.

Câu 5: Lời giải đố của các nhân vật thông minh trong truyện cổ tích thường dựa vào kiến thức từ đời sống. Việc tích lũy kiến thức từ đời sống có tác dụng gì đối với chúng ta. (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 48)

Lời giải chi tiết:

Việc tích lũy kiến thức từ đời sống có tác dụng vô cùng lớn đối với chúng ta. Vì việc tích lũy kiến thức đời sống sẽ giúp chúng ta linh hoạt trong việc xử lý những công việc thường gặp trong cuộc sống.