Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1Vai trò của hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học là A.đảm bảo sự cân đối sinh thái xanh trong quần xã .

Bạn đang xem: Khống chế sinh học là gì

B.làm cho một loài bị hủy hoại. C.làm cho quần xã chậm tăng trưởng. D.làm mất cân đối sinh thái xanh trong quần xã.

Trong sự sống sót của quần xã, khống chế sinh học có vai trò

A. Điều hòa các nhóm tuổi trong quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

B. Điều hòa tỉ lệ đực, cái ở các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

C. Điều hòa mật độ các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

D. Điều hòa nơi ở của các quần thể, đảm bảo cân bằng của quần xã

Hiện tượng khống chế sinh học là gì ? cho ví dụ ? trong trong thực tiễn người ta ứng dụng hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học như thế nào ?
Khống chế sinh học là hiện tượngloài này tăng trưởng số lượng sẽ hãm sự tăng trưởng của loài khác .

Ví dụ: Vào ngày mùa, lúa tốt tươi, chuột đồng có nhiều thức ăn phát triển nhanh về số lượng. Chuột làm thức ănchorắn nên số lượng rắn tăng lên.

trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?

+ Trong nông nghiệp người ta dùng ong mắt đỏ để tàn phá sâu đục thân lúa .+ Dùng kiến vồng để tàn phá sâu hại cam+ Dùng mèo để diệt chuột ….
Hiện tượng khống chế sinh học là gì ? cho ví dụ ? trong thực tiễn người ta ứng dụng hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học như thế nào ?
Cho mình mượn câu vấn đáp củaKieu Diem CTVnhé !

Khống chế sinh học là hiện tượngloài này phát triển số lượng sẽ hãm sự phát triển của loài khác.

Xem thêm: “Khu Tái Định Cư Tiếng Anh Là Gì ? Qui Định Của Pháp Luật Về Tái Định Cư

Ví dụ: Vào ngày mùa, lúa tốt tươi, chuột đồng có nhiều thức ăn phát triển nhanh về số lượng. Chuột làm thức ănchorắn nên số lượng rắn tăng lên.

trong thực tế người ta ứng dụng hiện tượng khống chế sinh học như thế nào?

+ Trong nông nghiệp người ta dùng ong mắt đỏ để tàn phá sâu đục thân lúa .+ Dùng kiến vàngđể tàn phá sâu hại cam+ Dùng mèo để diệt chuột ….
Đúng 0
Bình luận (0)
ĐúngBình luận ( 0 )Phân tích quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã ?Phân biệt Khống chế sinh học và cân đối sinh học ?Vai trò của hiện tượng kỳ lạ khống chế sinh học ?
Lớp 9 Sinh học Bài 49. Quần xã sinh vật
2
0
Gửi Hủy
Lớp 9 Sinh học Bài 49. Quần xã sinh vậtPhân tích quan hệ giữa ngoại cảnh và quần xã ?Các tác nhân sinh thái xanh vô sinh và hữu sinh luôn tác động ảnh hưởng tới quần xã, tạo nên sự biến hóa .+ Ví dụ : sự biến hóa theo chu kì ngày đêm trong rừng nhiệt đới gió mùa : ếch nhái, chim cú, muỗi ít hoạt động giải trí vào ban ngày, hoạt động giải trí nhiều vào đêm hôm. Quần xã vùng lạnh đổi khác theo mùa rõ ràng : cây rụng lá vào mùa đông, chim và nhiều loài động vật hoang dã di trú đê tránh mùa đông giá lạnh .+ Gặp khí hậu thuận tiện ( ấm cúng, độ ầm cao, … ), cây cối xanh tốt, sâu ăn lá cây sinh sản mạnh, sổ lượng sâu tăng khiến cho số lượng chim sâu cũng tăng theo. Tuy nhiên, khi số lượng chim sâu tăng quá nhiều, chim ăn nhiều sâu dần tới số lượng sâu lại giảm+ Số lượng thành viên trong quần xã đổi khác theo những đổi khác của ngoại cảnh. Tuy nhiên, số lượng thành viên luôn luôn được khống chế ở mức độ nhất định tương thích với năng lực của môi trường tự nhiên, tạo nên sự cân đối sinh học trong quần xã .+ Sinh vật qua quy trình biến đối từ từ thích nghi với thiên nhiên và môi trường sống của chúng .

Phân biệt Khống chế sinh học và cân bằng sinh học?

* Giống nhau : – Đều làm cho số lượng thành viên mỗi quần thể xê dịch ở trạng thái cân đối .- Đều tương quan đến ảnh hưởng tác động của Môi trường sống .* Khác nhau :