[TÓM TẮT] & [SOẠN BÀI] NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

[ad_1]

IBAITAP: Để có thể nắm được những ý kiến sâu sắc, có lí có tình của Phạm Văn Đồng về thân thế cũng như sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu và qua đó hiểu đúng đắn sâu sắc hơn những giá trị lớn lao mà thơ văn Nguyễn Đình Chiểu mang lại đối với thời đợi bấy giờ và thời đại ngày nay để càng thêm yêu quý con người và những tác phẩm của ông. Hãy cùng ibaitap đến với bài học “Nguyễn Đình Chiểu ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc” để tìm hiểu rõ hơn nhé.

I. HOÀN CẢNH SÁNG TÁC TÁC PHẨM NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

Được sáng tác vào ngày 3/7/1888 nhân kỷ niệm 75 năm ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu. Khi đó cuộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ của nhân dân ta đang diễn ra hết sức mạnh mẽ nhất là đồng bào Nam Bộ. Tác phẩm đã được in trong Tạp chí Văn học vào tháng 7-1963.

II. TÓM TẮT TÁC PHẨM NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

Tác giả đã làm sáng tỏ mối liên hệ khăng khít của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu với hoàn cảnh của đất nước lúc bấy giờ và thời đại hiện nay. Đồng thời ca ngợi Nguyễn Đình Chiểu là một người trọn đời dùng bút làm vũ khí chiến đấu cho dân tộc và ông là một ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc Việt Nam.

III. BỐ CỤC TÁC PHẨM NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

Tác phẩm có bố cục 3 phần như sau:

  • Phần 1 (từ đầu cho đến một trăm năm): Đặt vấn đề “Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ lớn của dân tộc”.
  • Phần 2 (tiếp theo cho đến Lục Vân Tiên): Giải quyết vấn đề “Những nét về con người của Nguyễn Đình Chiểu, thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu là những tác phẩm lớn, có giá trị”.
  • Phần 3 (còn lại): Kết thúc vấn đề “Khẳng định sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu và ông là một tấm gương sáng cho toàn dân tộc.

IV. HƯỚNG DẪN SOẠN TÁC PHẨM NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

Câu 1: Tìm những luận điểm chính của bài văn. Anh (Chị) thấy cách sắp xếp luận điểm đó có gì khác với trật tự thông thường? (SGK Ngữ văn 12 tập 1- trang 53)

Lời giải chi tiết:

– Các luận điểm chính của bài văn là:

Mở bài: Đặt vấn đề “Nguyễn Đình Chiểu là nhà thơ lớn của dân tộc”.

Thân bài:  

  • Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ lớn yêu nước.
  • Thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu phản ánh phong trào kháng chiến chống Pháp bền bỉ của nhân dân Nam Bộ.
  • Tác phẩm Lục Vân Tiên là tác phẩm lớn nhất của Nguyễn Đình Chiểu, nó rất phổ biến trong dân gian và nhất là ở miền Nam.

Kết bài: Kết thúc vấn đề “Khẳng định sự nghiệp của Nguyễn Đình Chiểu và ông là một tấm gương sáng cho toàn dân tộc.

– Cách sắp xếp những luận điểm trên khác với trật tự thông thường là:

  • Khi viết văn nghị luận về một tác phẩm văn học thông người người viết sẽ phải nêu lên các tác phẩm chính có giá trị và sau đó mới tổng kết về con người và tác giả.
  • Ở bài văn này Phạm Văn Đồng đã làm ngược lại, ông trình bày rất kỹ lưỡng và tường tận về tấm lòng cũng như con người của tác giả sau đó mới lược tới những tác phẩm chính. 

⇒ Thông qua trật tự này Phạm Văn Đồng muốn nhấn mạnh Nguyễn Đình Chiểu là một người đặc biệt, để có thể hiểu được thơ văn của ông thì trước hết phải hiểu được con người của ông. Trên thực tế có khá nhiều người có cái nhìn lệch lạc về Nguyễn Đình Chiểu nên chưa thể nhìn thấy đúng và thấy được hết các giá trị cơ bản trong cuộc đời và thơ văn của ông.

Câu 2: Theo tác giả, vì sao văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “những vì sao có ánh sáng khác thường”, con mắt của chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy? (SGK Ngữ văn 12 tập 1- trang 53)

Lời giải chi tiết:

Theo tác giả văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu cũng giống như “những vì sao có ánh sáng khác thường” “con mắt của chúng ta phải chăm chú mới nhìn thấy vì:

  • Xưa nay, người ta luôn có thói quen nhìn các nhà thơ ở bình diện nghệ thuật theo kiểu trau chuốt cùng sự gọt giũa lời lẽ hoa mĩ. Nhưng văn thơ của Nguyễn Đình Chiểu lại không như vậy, nó không óng mượt, nõn nà mà chân chất, có chỗ tưởng như thô kệch có lẽ vì vậy mà phải chăm chú ra ta mới thấy nó sáng. 
  • “Ánh sáng khác thường” được tác giả nói đến chính là vẻ đẹp mộc mạc mà giản dị, dân dã trong thơ văn Nguyễn Đình Chiểu. Đó là vẻ đẹp của loại văn chương hướng về đại chúng, gắn bó máu thịt với nhân dân, phục vụ nhân dân và mang tính nhân dân sâu sắc.
  • Thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu đẹp bởi t cùng tình cảm nồng hậu cao quý của nhân dân. Vẻ đẹp ấy càng khác thường và đáng quý hơn khi ông sáng tác trong cảnh mù lòa, cuộc sống thì gặp nhiều khó khăn, bất hạnh.
  • Nhận xét của Phạm Văn Đồng có ý nghĩa phương pháp luận trong việc nghiên cứu và đánh giá thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu, đó là sự điều chỉnh về cách nhìn để có một định hướng đúng đắn trong việc nghiên cứu và tiếp cận nhà thơ như Nguyễn Đình Chiểu.

Câu 3: Tác giả Phạm Văn Đồng giúp chúng ta nhận ra những “ánh sáng khác thường” như thế nào trên bầu trời văn nghệ dân tộc? (SGK Ngữ văn 12 tập 1- trang 54)

Lời giải chi tiết:

Phạm Văn Đồng đã giúp ta nhận ra những “ánh sáng khác thường” của Nguyễn Đình Chiểu trên bầu trời văn nghệ của dân tộc:

  • Cuộc đời của Nguyễn Đình Chiểu là một cuộc đời đẹp, đầy nghị lực tuy gặp nhiều khó khăn và bất hạnh nhưng ông vẫn ngẩng cao đầu sống vì nước, vì dân.
  • Thái độ của Nguyễn Đình Chiểu bất hợp tác quyết liệt trước sự mua chuộc của thực dân Pháp.
  • Quan niệm sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu chân chính và tiến bộ. 
  • Nguyễn Đình Chiểu cầm bút như một thứ vũ khí để chiến đấu và tuyên truyền.

– Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu phục vụ bền bỉ và đắc lực cho cuộc chiến chống lại quân xâm lược. Điển như như tác phẩm “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc”, “điếu Ngư Tiều vấn y đáp” những tác phẩm ấy đều ca ngợi vẻ đẹp của người nông dân chiến đấu và tấm gương kiên trung.

– Thơ văn chứa hào khí, lí tưởng đạo đức, ca ngợi người trọng nghĩa, khinh tài có tấm lòng trước sau như một. Các tác phẩm ngợi ca như “Lục Vân Tiên”, “Kiều Nguyệt Nga” chúng được nhìn một cách mới mẻ, đúng đắn. Tác giả có sự nhìn nhận và đánh giá lại 

– Thơ văn chứa hào khí, lí tưởng đạo đức, ca ngợi người trọng nghĩa, khinh tài, trước sau một lòng “giá trị văn nghệ của bản trường ca hấp dẫn từ đầu đến cuối”.

Câu 4: Vì sao tác giả lại cho rằng ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu đáng lẽ ra phải sáng tỏ hơn nữa, không chỉ trong thời ấy mà cả trong thời đại hiện nay? (SGK Ngữ văn 12 tập 1- trang 54)

Lời giải chi tiết:

Tác giả cho rằng ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa, không chỉ trong thời ấy mà cả trong thời đại hiện nay vì:

  • Hiện nay vẫn còn rất ít người biết đến thơ văn yêu nước của ông thậm chí có một số người còn “chê” thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu thô ráp, nôm na.
  • Với những phẩm chất đạo đức cùng những thành công về nghệ thuật và hiệu quả mà văn chương yêu nước của ông  mang lại có thể khẳng định rằng Nguyễn Đình Chiểu xứng đáng là lá cờ đầu của thơ ca chống Pháp. Điều này cần được giương cao hơn nữa trong thời đại xưa và thời đại ngày nay.
  • Phải sáng tỏ hơn nữa trong thời hiện đại để khôi phục lại được giá trị đích thực của thơ văn yêu nước.

Câu 5: Giải thích nguyên nhân của sức hấp dẫn, lôi cuốn của bài văn nghị luận trên. (SGK Ngữ văn 12 tập 1- trang 54)

Lời giải chi tiết:

Bài văn nghị luận trên có sức hấp dẫn và lôi cuốn vì:

  • Cách nghị luận xác đáng, chặt chẽ và gây được xúc động, thiết tha với nhiều hình ảnh cùng ngôn ngữ đặc sắc khiến người đọc nhớ mãi.
  • Có sự kết hợp giữa cuộc đời của Nguyễn Đình Chiểu cùng thơ văn của ông và công cuộc chống thực dân Pháp của người dân Nam Bộ lúc bấy giờ. Vì vậy mà bài văn nghị luận càng mạch lạc dễ hiểu và vừa tác động đến lý trí, thâm sâu vào tình cảm người đọc.

⇒ Bằng cách nhìn, cách nghĩ sâu rộng và mới mẻ, nhiệt tình của mình Phạm Văn Đồng đã làm sáng tỏ mối liên hệ khăng khít giữa thơ văn Nguyễn Đình Chiểu với hoàn cảnh đất nước lúc bấy giờ và với cả đất nước hiện nay. Đồng thời hết lòng ca ngợi Nguyễn Đình Chiểu một con người trọn đời dùng cây bút làm vũ khí chiến đấu cho dân cho đất nước.

V. LUYỆN TẬP 

Câu hỏi: Văn thơ Nguyễn Đình Chiểu vẫn không xa lạ với giới trẻ ngày nay và việc học những tác phẩm như Văn tế nghĩa sĩ cần Giuộc của ông ở nhà trường là rất bổ ích. 

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận để phát biểu ý kiến của mình về vấn đề trên? (SGK Ngữ văn 12 tập 1- trang 54)

Lời giải chi tiết:

Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là bài văn khóc tế các nghĩa sĩ đã tử trận, nó được xây dựng trên hình ảnh người nông dân nghĩa sĩ kiên cường và bất khuất, ghi lại một dấu mốc lịch sử bi thương mà hào hùng của dân tộc

  • Bài văn tế đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật: viết theo lối cổ nhưng giàu cảm xúc đủ làm lay động lòng người.
  • Thanh niên ngày nay cần được nuôi dưỡng lòng yêu nước và tinh thần tự tôn dân tộc, phải học tập để đáp ứng được những yêu cầu cần thiết của xã hội trong thời kỳ mới.

[ad_2]

Related Posts

🎓 GIÁO DỤC

[ad_1] Đánh giá bài viết post ContentsI. HOÀN CẢNH SÁNG TÁC TÁC PHẨM NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘCII. TÓM TẮT…

🎓 HỌC TẬP © ❓ HỌC TẬP LÀ GÌ ? ❓ HỌC TẬP ĐỂ LÀM GÌ ?

[ad_1] Tập trung 🍀 Ông trời không sinh ra người đứng trên người, 🍀 Ông trời không sinh ra người đứng dưới người, 🍀 ​Tất cả do…

GIỚI THIỆU GIA ĐÌNH BẰNG TIẾNG PHÁP

[ad_1] Thành viên trong gia đình Tiếng Pháp là 1 trong những tiếng khá được thông dụng hiện nay trên thế giới. Và ở Việt Nam cũng…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

Leave a Reply