[Soạn bài]: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

[ad_1]

Ibaitap: Hoạt động giao tiếp à hoạt động trao đổi tư tưởng, tình cảm, thông tin giữa con người với con người trong xã hội, giao tiếp có thể thực hiện bằng nhiều loại phương tiện khác nhau, trong đó ngôn ngữ là phương tiện quan trọng nhất.

Câu 1 (SGK Ngữ văn 10, tập 1 –  trang 14)

Đọc đoạn văn bản (mục 1. 1 SGK trang 14) và trả lời câu hỏi:

a) Hoạt động giao tiếp được văn bản trên ghi lại diễn ra giữa nhân vật giao tiếp nào? Hai bên có cương vị và quan hệ với nhau như thế nào?

b) Trong giao tiếp, các nhân vật lần lượt đổi vai cho nhau như thế nào?

c) Hoạt động giao tiếp trên diễn ra trong hoàn cảnh nào?

d) Hoạt động giao tiếp trên hướng vào nội dung gì?

e) Mục đích của hoạt động giao tiếp là gì?

Lời giải tham khảo:

a) Hoạt động giao tiếp được văn bản trên ghi lại diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp gồm có: Vua Trần Nhân Tông, các bô lão và những người khác (không nói rõ).

b) Trong hoạt động giao tiếp trên, các nhân vật (người nói và người nghe) lần lượt đổi vai cho nhau, lúc đầu vua Trần Nhân Tông là người nói, các bô lão là người nghe, sau đó, các bô lão lại đổi thành người nói: “Xin bệ hạ cho đánh”, “Thưa, chỉ có đánh”… “Đánh! Đánh!”.

Người nói đầu tiên là vua Trần Nhân Tông thực hiện hành động là “Trịnh trọng hỏi”, khi mọi người đáp (người nghe trở thành người nói) thì xuất hiện hành động “xôn xao, tranh nhau nói”. Lần thứ hai, vua trở thành người nói, động tác kèm theo báo hiệu tư cách đang là người nói: vua “nhìn những khuôn mặt đẹp lồng lộng, hỏi lại lần nữa” ; còn những người nghe là các bô lão trở thành người nói qua hành động: “… tức thì, muốn miệng một lời”.

c) Hoàn cảnh giao tiếp trên diễn ra:

Địa điểm giao tiếp: tại điện Diên Hồng.

Thời gian giao tiếp: Vào thời vua Trần Nhân Tông khi nước ta đang bị đế quốc Nguyên – Mông đe dọa xâm lăng, vua Trần Nhân Tông đang hỏi ý kiến các bô lão.

d) Hoạt động giao tiếp trên hướng vào nội dung: thảo luận nhiệm vụ của quốc gia khi có giặc ngoại xâm xâm chiếm. Vấn đề cụ thể trong hoạt động giao tiếp trên là: Nên hòa (tức là đầu hàng trước kẻ thù) hay nên đánh quân xâm lược đến?

e) Cuộc giao tiếp trên nhằm mục đích kêu gọi các bô lão, thông qua các bô lão để động viên, khích lệ toàn dân quyết tâm đánh đuổi giặc ngoại xâm cứu nước. Mục đích giao tiếp  đã nêu trên đạt được một cách mĩ mãn.

Câu 2 (SGK Ngữ văn 10, tập 1 –  trang 15)

Đọc các câu hỏi (mục 1. 2 SGK 10 – trang 15) và thực hiện các yêu cầu:

a) Thông qua văn bản đó, hoạt động giao tiếp diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp nào?

b) Hoàn cảnh tiến hành hoạt động giao tiếp là gì?

c) Nội dung giao tiếp

d) Mục đích giao tiếp

e) Phương tiện ngôn ngữ và cách thức tổ chức văn bản có gì nổi bật.

Lời giải tham khảo:

a) Hoạt động giao tiếp diễn ra giữa các nhân vật giao tiếp:

– Người viết SGK: có nhiều vốn sống, kinh nghiệm (có thể là đã lớn tuổi), có trình độ hiểu biết sâu sắc, cao rộng về văn học, hầu hết đều là những người có nhiều năm nghiên cứu và giảng dạy văn học trong nhà trường phổ thông.

– Người tiếp nhận SGK: giáo viên và học sinh lớp 10 trên phạm vi toàn quốc đang sử dụng SGK.

b) Hoàn cảnh giao tiếp: Trong môi trường giáo dục của nhà trường, có chương trình, có phương pháp, tổ chức theo kế hoạch dạy học.

c) Nội dung giao tiếp trên kiến thức thuộc lĩnh vực khoa học xã hội, cụ thể là kiến thức về Văn học: đề tài “Tổng quan văn học Việt Nam”.

Các vấn đề cơ bản: bao gồm các bộ phận cấu thành của văn học Việt Nam, tóm tắt tiến trình phát triển của lịch sử, thành tựu của văn học và những nét lớn về nội dung, nghệ thuật của văn học Việt Nam.

d) Mục đích hoạt động giao tiếp:

– Xét từ phía người viết: Cung cấp kiến thức, những tri thức cơ bản về nền văn học Việt Nam.

– Xét từ phía người tiếp nhận: Tiếp thu kiến thức, tri thức về nền văn học Việt Nam.

e) Đặc điểm nổi bật về ngôn ngữ: Dùng nhiều từ ngữ thuộc chuyên ngành khoa học Ngữ văn phối hợp với phương thức thuyết minh để nêu rõ kiến thức cần thuyết minh.

Cách sắp xếp, tổ chức văn bản: Được cấu tạo thành các phần mục rõ ràng, trong đó phân ra các đề mục lớn, nhỏ, trình bày kiến thức một cách rành mạch, có trình tự hợp lí.

[ad_2]

Related Posts

🎓 GIÁO DỤC

[ad_1] Đánh giá bài viết post ContentsCâu 1 (SGK Ngữ văn 10, tập 1 –  trang 14)Lời giải tham khảo:Câu 2 (SGK Ngữ văn 10, tập 1…

🎓 HỌC TẬP © ❓ HỌC TẬP LÀ GÌ ? ❓ HỌC TẬP ĐỂ LÀM GÌ ?

[ad_1] Tập trung 🍀 Ông trời không sinh ra người đứng trên người, 🍀 Ông trời không sinh ra người đứng dưới người, 🍀 ​Tất cả do…

GIỚI THIỆU GIA ĐÌNH BẰNG TIẾNG PHÁP

[ad_1] Thành viên trong gia đình Tiếng Pháp là 1 trong những tiếng khá được thông dụng hiện nay trên thế giới. Và ở Việt Nam cũng…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

Leave a Reply