[SOẠN BÀI] GIỌT SƯƠNG ĐÊM

[ad_1]

IBAITAP: Giọt sương đêm là bài học thuộc thể truyện đồng thoại. Bài học đã mang lại cho ta giá trị nhân đạo nào? Qua câu chuyện cùng tác giả muốn nhắc nhở chúng ta điều gì? Hãy cùng ibaitap tìm hiểu qua bài học “Giọt sương đêm” hôm nay nhé.

I. CHUẨN BỊ ĐỌC

Câu 1: Em đã từng thấy bọ dừa chưa? Em đã biết gì về tập tính của bọ dừa? Nếu chưa biết gì về bọ dừa, em hãy hỏi người khác hoặc tìm hiểu thông tin từ sách và Internet. (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 93)

Lời giải chi tiết:

Em đã từng thấy bọ dừa, chúng là một loài côn trùng thuộc họ Ánh kin thường sống ở đồng, cỏ. 

Câu 2: Đã bao giờ có một sự việc bất ngờ xảy ra khiến em thay đổi quyết định của mình? Chia sẻ với các bạn về trải nghiệm ấy. (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 93)

Lời giải chi tiết:

Em đã từng xảy ra một sự việc bất ngờ có một hôm vì trời mưa rất to nên buổi đi chơi của em bị hoãn lại nhưng em vẫn cố trốn bố mẹ đi và sau hôm đó em bị ốm và phải nhập viện. Từ đó em rút ra bài học là cần nghe lời người lớn, tránh đi chơi ngày mưa gió vì sẽ rất dễ bệnh.

II. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN

Câu 1: Theo em, vì sao giọt sương lại làm cho Bọ Dừa quyết định về quê? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 95)

Lời giải chi tiết:

Giọt sương làm cho Bọ Dừa quyết định về quê vì nó lạnh toát rơi bộp xuống cổ khiến ông sực nhớ quê nhà. Biết bao năm biền biệt đi xa, mải làm ăn, ông quên khuấy đi mất.

Câu 2: Lời của cụ giáo Cóc có ý nghĩa gì? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 95)

Lời giải chi tiết:

Lời của cụ giáo Cóc có ý nghĩa: đôi khi những điều nhỏ bé lại khiến chúng ta thao thức, trăn trở vì nó gợi cho ta nhớ về những kỉ niệm thân thương. Chỉ vì một kỉ niệm trong quá khứ ùa về khiến Bọ Dừa sực tỉnh, giật mình và suy nghĩ về những điều đã bỏ quên từ lâu đó chính là nỗi nhớ quê nhà. Những điều nhỏ nhặt đôi khi lại là thứ tác động mạnh mẽ đến cuộc sống của mỗi chúng ta.

III. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI

Câu 1: Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật trong truyện gồm những ai? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)

Lời giải chi tiết:

Truyện được kể theo ngôi thứ ba. Nhân vật trong truyện gồm có: Thằn Lằn, Bọ Dừa và cụ giáo Cóc.

Câu 2: Đoạn văn sau được kể bằng lời của người kể chuyện hay lời của nhân vật? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)

“Ai như Tắc Kè khuya khoắt đang gọi cửa. Đêm ở Bờ Giậu thanh vắng đến nỗi nghe rõ cả tiếng Ốc Sên đi làm về, nhẹ nhàng vén tà áo dài trườn qua chiếc lá rụng.”

Lời giải chi tiết:

Đoạn văn trên được kể lại bằng lời của người kể chuyện.

Câu 3: Dưới đây là một số đoạn văn tóm lược các sự việc trong truyện. Em hãy dùng sơ đồ sự việc đã học ở bài 1 (Lắng nghe lịch sử nước mình) để sắp xếp các sự việc ấy theo đúng trật tự được kể trong truyện. (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)

a. Sáng hôm sau, sau khi kể cho Thằn Lằn nghe về một đêm mất ngủ của mình, Bọ Dừa khoác ba lô hành lý lên vai, chào tạm biệt Thằn Lằn để về quê.

b. Thằn Lằn thông báo với cụ giáo Cóc về sự xuất hiện của nhà buôn Cánh Cứng ở xóm Bờ Giậu đêm ấy.

c. Thằn Lằn đến nhà cụ giáo Cóc kể cho cụ nghe câu chuyện Bọ Dừa mất ngủ.

d. Bọ Dừa ngủ dưới vòm lá trúc, nửa đêm, sương rơi trúng cổ làm Bọ Dừa tỉnh ngủ.

e. Bọ Dừa ghé đến xóm Bờ Giậu và hỏi thăm Thằn Lằn về một chỗ trọ qua đêm dưới vòm lá trúc.

Trong những sự việc nêu trên, theo em sự việc là quan trọng nhất? Vì sao?

Lời giải chi tiết:

Trật tự đúng của các câu trên là: e – b – d – a – c.

Theo em sự việc “a” là sự việc quan trọng nhất vì nó có ý nghĩa sâu sắc. Sau một đêm mất ngủ, Bọ Dừa đã nhận ra chính mình và quay trở về quê hương sau bao năm xa cách, quên lãng. 

Câu 4: Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả các loại bọ cánh cứng? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)

“Anh sống trên cây. Anh đào hang dưới đất. Anh lặn xuống nước sâu. Anh béo tốt nhẵn nhụi. Anh gầy còm mảnh mai, Anh trọc đầu không râu. Anh ria dài như hai sợi ăng ten vắt vẻo. Anh hiền lành nhút nhát. Anh ngổ ngáo mọc sừng.”

Điều này thể hiện đặc điểm nổi bật gì của truyện đồng thoại?

Lời giải chi tiết:

Các biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn văn trên là:

  • Điệp từ “anh” lặp lại 9 lần ở đầu mỗi câu.
  • Biện pháp so sánh “ria dài như hai sợi ăng ten vắt vẻo”
  • Biện pháp liệt kê như sau: “sống trên cây” “đào hang” “lặn sâu” “béo tốt” “gầy còm” “trọc đầu” “ria dài” “hiền lành” “ngổ ngáo”.
  • Biện pháp nhân hóa: dùng từ ngữ chỉ người để gọi con vật.
  • Sử dụng các từ láy như: nhẵn nhụi, mảnh mai, vắt vẻo, nhút nhát, ngổ ngáo.

Việc sử dụng các biện pháp tu từ thể hiện đặc trưng của truyện đồng thoại là thể hiện đặc điểm sinh hoạt của thể loại đặc tính sinh hoạt của các loài vật.

Câu 5: Lý do đã khiến Bọ Dừa quyết định về quê sau một đêm mất ngủ ở xóm Bờ Giậu? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)

Lời giải chi tiết:

Lý do khiến Bọ Dừa quyết định về quê sau một đêm mất ngủ ở xóm Bờ Giậu là trong đêm thanh vắng ông đã lắng nghe được những âm thanh quen thuộc. Đặc biệt là khi giọt sương lạnh toát rơi bộp xuống cổ ông sực nhớ tới quê nhà, những hình ảnh những âm thanh đó đã gợi nhắc ông về hình ảnh quê hương mà bấy lâu nay ông đã bỏ quên.

Câu 6: Trải nghiệm mà Bọ Dừa có được trong đêm ấy là gì? Qua đó, tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì?  (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)

Lời giải chi tiết:

Trải nghiệm mà Bọ Dừa có trong đếm ấy là cơ hội được ngắm nhìn trời mây, lắng nghe âm thanh của lá cây, côn trùng, tiếng gió và tiếng sương rơi. Qua đó tác giả muốn gửi cho ta thông điệp đôi khi cuộc sống tất bật khiến ta quên đi những điều thân thuộc, gần gũi với chính mình vì vậy hãy trân trọng những giá trị của cuộc sống.

Câu 7: Nhận xét về cách kết thúc câu chuyện của tác giả. Nếu là em, em sẽ kết thúc câu chuyện này như thế nào? (SGK Ngữ văn 6 tập 1- trang 96)

Lời giải chi tiết:

Tác giả đã để truyện có kết thúc mở. Tác giả làm vậy vì muốn mỗi người đọc sẽ tự cảm nhận, tự suy nghĩ và chiêm nghiệm về lời nói của cụ giáo. Nếu là em có lẽ em sẽ chọn cách kết thúc cụ thể như: Bọ Dừa về quê sum vầy cùng gia đình và nhận ra quê hương, gia đình là điều đáng quý nhất.

[ad_2]

Related Posts

🎓 GIÁO DỤC

[ad_1] Đánh giá bài viết post ContentsI. CHUẨN BỊ ĐỌCCâu 1: Em đã từng thấy bọ dừa chưa? Em đã biết gì về tập tính của bọ…

🎓 HỌC TẬP © ❓ HỌC TẬP LÀ GÌ ? ❓ HỌC TẬP ĐỂ LÀM GÌ ?

[ad_1] Tập trung 🍀 Ông trời không sinh ra người đứng trên người, 🍀 Ông trời không sinh ra người đứng dưới người, 🍀 ​Tất cả do…

GIỚI THIỆU GIA ĐÌNH BẰNG TIẾNG PHÁP

[ad_1] Thành viên trong gia đình Tiếng Pháp là 1 trong những tiếng khá được thông dụng hiện nay trên thế giới. Và ở Việt Nam cũng…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG PHÁP

[ad_1] Take Off in French Đánh giá bài viết post Bạn dang có nhu cầu tự học tiếng pháp hoặc tìm kiếm các cuốn sách, ebook để…

Leave a Reply