Hướng dẫn tổ chức thi nghề phổ thông THCS cho học sinh …

[ad_1]

Kính gửi: – Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố- Các trường THPT, trung tâm GDTX- Các hội đồng coi thi, chấm thi Tốt nghiệp THPT năm học 2008 – 2009 Thực hiện Quy chế thi TN THPT ban hành theo Thông tư số 04/2009/TT – BGD&ĐT ngày 12/3/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, căn cứ vào công văn số 3012/BGDĐT – KTKĐCLGD ngày 09/4/2009 của Bộ GD&ĐT hướng dẫn việc tổ chức thi TN THPT năm 2009, căn cứ tình hình cụ thể của Tỉnh, Sở GD – ĐT Nam Định hướng dẫn một số điểm để các Phòng GD&ĐT, TTGDTX, trường THPT (sau đây gọi chung là các đơn vị), các Hội đồng coi thi, chấm thi TN THPT năm học 2008 – 2009 trong toàn tỉnh thống nhất thực hiện. – ĐẶC ĐIỂM CỦA KỲ THI VÀ TINH THẦN CHỈ ĐẠO1- Đặc điểm và những nét mới của kỳ thi1.1. Ngày 12/3/2009, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã ký Thông tư số 04/2009/TT – BGD ĐT ban hành Quy chế thi TN THPT năm 2009. Quy chế thi tốt nghiệp này thay thế cho Quy chế thi TN THPT ban hành theo Quyết định số 08/2008/QĐ – BGD&ĐT ngày 06 tháng 3 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục&Đào tạo. Quy chế thi này quy định nhiều vấn đề mới về hình thức tổ chức, quy trình coi thi, chấm thi.1.1.1. Về coi thia/ Tổ chức các trường THPT, TT GDTX (sau đây gọi chung là trường phổ thông) thành các cụm trường. Mỗi cụm trường có ít nhất 3 trường THPT hoặc 3 Trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) hoặc thành lập cụm hỗn hợp gồm ít nhất 2 trường THPT và 2 Trung tâm GDTX. Mỗi cụm trường được chia thành các Hội đồng coi thi (khối GDTX xếp xáo trộn nhưng vẫn chung 1 khối).b/ Sở GD&ĐT sẽ thành lập các Ban công tác cụm trường để thực hiện một số nhiệm vụ về hồ sơ dự thi và cơ sở vật chất phục vụ cho việc tổ chức thi theo quy định của Quy chế thi.c/ Tăng cường lực lượng giám thị ngoài phòng thi.d/ Tăng cường công tác thanh, kiểm tra1.1.2. Về chấm thia/ Tổ chức chấm các bài thi tự luận theo hình thức chấm chéo giữa các tỉnh theo sự điều phối của Bộ GD&ĐT. Như vậy, Hội đồng chấm thi của tỉnh sẽ chấm bài thi trắc nghiệm của học sinh tỉnh nhà và bài thi tự luận của học sinh tỉnh ngoài.b/ Tổ chức việc làm phách theo hình thức 2 vòng độc lập.c/ Việc phúc khảo bài thi cũng được tổ chức tương tự như mục a.1.2. Sử dụng thống nhất trên toàn quốc một phần mềm máy tính quản lí toàn diện kỳ thi.1.3. Đây là năm thứ ba chúng ta tổ chức kỳ thi theo tinh thần “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”. Bộ GD&ĐT sẽ huy động các trường đại học, học viện, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp tham gia tổ chức kỳ thi (thanh tra, coi thi, chấm thi…) để tăng cường sự nghiêm túc, theo tinh thần quán triệt Chỉ thị số 33/2006/CT – TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục.1.4. Năm 2009, chỉ tổ chức thi TN THPT một lần.1.5. Toàn tỉnh có 52 trường THPT và 18 TTGDTX có học sinh tham gia dự thi, với khoảng 29 000 học sinh.1.6. Tình hình trật tự trị an trong tỉnh nhìn chung là tốt nhưng ở một số địa bàn còn có những diễn biến phức tạp có thể ảnh hưởng đến việc tổ chức kỳ thi một cách nghiêm túc.2. Các yêu cầu của kỳ thi:Xuất phát từ các đặc điểm trên, kỳ thi TNPT năm học 2008 – 2009 này, các trường phổ thông, các Hội đồng coi thi, chấm thi TN phải đảm bảo tốt các yêu cầu sau đây:2.1. Đảm bảo tuyệt đối an toàn, nghiêm túc, công bằng, chính xác và đúng quy chế. Phải hết sức chú ý vấn đề an toàn, chu đáo trong tất cả các quy trình của công tác thi, cho những cán bộ, giáo viên tham gia công tác coi thi, chấm thi và cho học sinh dự thi, đặc biệt ở một số địa điểm những kỳ thi trước có những diễn biến phức tạp hoặc những Hội đồng coi thi có số phòng thi nhiều cần có biện pháp giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, làm tốt công tác tư tưởng cho học sinh đồng thời cần có phương án phân công, phân nhiệm, tăng cường bảo vệ kỳ thi chặt chẽ, chu đáo để kỳ thi diễn ra bình thường, an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Tổ chức và quản lý tốt các công việc của HĐ thi để cán bộ, giáo viên và học sinh an tâm làm công tác thi.2.2. Kết quả đạt được của kỳ thi phải có tác dụng giáo dục tốt, đánh giá đúng thực chất chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh, công tác quản lý, chỉ đạo của nhà trường2.3. Kỳ thi năm nay vẫn kết hợp cả hai hình thức thi: viết tự luận và trắc nghiệm khách quan, vì vậy những người làm công tác thi phải có nghiệp vụ vững vàng, ý thức tổ chức kỷ luật tốt, thực hiện nghiêm túc các quy định, quy trình làm thi, phải nêu cao tinh thần trách nhiệm, vô tư, khách quan, trung thực, kiên quyết chống các biểu hiện tiêu cực, thiếu tinh thần trách nhiệm trong khi làm nhiệm vụ. Việc coi thi, chấm thi nghiêm túc, đúng quy chế của cán bộ, giáo viên góp phần quan trọng trong việc lập lại trật tự, kỷ cương và chất lượng kỳ thi, đảm bảo cho kỳ thi thắng lợi.Các đơn vị có giáo viên trẻ, lần đầu tiên tham gia công tác coi, chấm thi phải tổ chức tập huấn chu đáo cho họ về nghiệp vụ coi, chấm thi, đặc biệt là thi trắc nghiệm để tránh xảy ra những sai sót đáng tiếc trong khi làm nhiệm vụ quan trọng này.(Xem toàn bộ công văn trong file đính kèm.)

Xem thêm: Thi công phần thô là gì – 99% người xây nhà chưa hiểu |Đại Nam

Source: https://globalizethis.org/
Category: Hỏi Đáp

[ad_2]

Related Posts

Trò ghép hình Robot rồng

[ad_1] Lắp ráp rồng Robot là dòng game A10, hay còn được biết đến với cái tên ghép hình Robot rồng là một trò chơi cực kỳ…

Trò chơi Larva tinh nghịch

[ad_1] Ấu trùng tinh nghịch là dòng game 4399, hay còn được biết đến với cái tên Larva tinh nghịch nói về một chú nhóc ấu trùng…

Trò chơi tập tô màu

[ad_1] Tô màu cho bé là dòng game kỹ năng, một trò chơi cực kỳ bổ ích cho các bạn nhỏ với công việc tô màu cho…

Trò chơi thi nhảy hiphop

[ad_1] Nhảy Hip Hop là dòng game 4399, một trò chơi mà các bạn sẽ bước vào cuộc thi nhảy hip hop cùng với 2 cô nàng…

Trò Anh hùng chiến loạn 3

[ad_1] Anh hùng chiến loạn 3 là một phiên bản, gần như là hoàn hảo và được anh em game thủ đánh giá nhiệt tình cũng như…

Trò chơi anh hùng chiến loạn

[ad_1] Anh hùng chiến loạn một trong những dòng game, một trong chơi cuốn hút không chỉ anh em trong nước mà còn có anh em game…

Leave a Reply